Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун. История конкурса красоты

Китайский квартал Лос-Анджелеса (L.A. Chinatown) — это живой архив американо-китайской истории. Среди его самых ярких и самых обсуждаемых традиций выделяют ежегодный конкурс красоты «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун» (Miss Los Angeles Chinatown), часть более широкой традиции — конкурса «Мисс Чайнатаун США» (Miss Chinatown USA). Конкурс красоты быстро превратился из локального промоушен-мероприятия для привлечения туристов в сложный социокультурный феномен. Больше об эволюции конкурса красоты и изменении критериев оценивания участниц расскажет losangeleska.

История конкурса

Это ежегодный конкурс, основанный в 1963 году. На нем традиционно выбирают выдающихся молодых женщин из Большого Лос-Анджелеса, чтобы они служили культурными послами китайско-американского сообщества.

Конкурс спонсирует Китайская торговая палата Лос-Анджелеса для подчеркивания талантов, лидерских качеств и преданности участниц.

Впервые титул «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун» присвоен в 1963 году Кристин Ли. Эту обладательницу также называют «Королевой».

Победительницы конкурса всегда отличались красноречием, были образцами для подражания, проявляли желание и готовность становиться следующим поколением лидеров в китайско-американской общине.

Отдельно стоит выделить то, что «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун и ее Почет» (Miss Los Angeles Chinatown and Court) получают возможность представлять общину и участвовать в культурном обмене. Это способствует расширению кругозора и одновременно углубляет связь со своим наследием.

Культурный всплеск

Район Чайнатаун в Лос-Анджелесе был центром культурной деятельности и взаимодействия со СМИ. Брюс Ли был знаковой фигурой в кино и популяризатором боевых искусств. В этом районе он открыл школу боевых искусств и был неотъемлемой частью съемок телесериала 1960-х годов «Зеленый шершень».

В Чайнатауне Брюс Ли общался на кантонском языке и чувствовал себя здесь, как дома. В его честь даже установили бронзовую статую высотой 2,1 метра. Это культурный центр для его поклонников. Бронзовую статую получила из Гуанчжоу, из Китая, его дочь Шеннон Ли. Ей понадобилось более 5 лет, чтобы осуществить желаемое. Это самая большая статуя Брюса Ли в Калифорнии, открытие которой состоялось 15 июня 2013 года. После этого ее торжественно установили 28 сентября 2018 года. На церемонии присутствовали Шеннон Ли и сенатор штата Калифорния Кевин де Леон.

Брюс Ли не был вовлечен непосредственно в сам конкурс «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун», однако он стал той фигурой, которая придала значительный культурный резонанс. Он разрушил расистские и карикатурные стереотипы об азиатских мужчинах в Голливуде. Он создал новый, достойный, сильный образ, с которым могло себя идентифицировать все китайско-американское сообщество. Далее этот образ повлиял на дальнейшую эволюцию критериев оценки девушек-участниц.

Эволюция критериев: от внешней красоты до идентичности

На начальном этапе основания конкурса (до 1970-х годов) главным фокусом было привлечение туристов в Чайнатаун и продвижение традиционной китайской культуры. Главное внимание уделялось физической привлекательности, традиционной грации, презентации участниц в праздничном наряде (например, в платьях ципао). Владение китайским не было обязательным требованием, но приветствовалось.

В период 1980-1990-х годов росло внимание к образованию и профессиональным амбициям. Стали более жесткими требования относительно интеллектуального уровня и ораторского искусства. Появилось требование относительно подтверждения китайского происхождения (минимум 25%).

Начиная с 2000-х годов, главным фокусом являются лидерство, статус культурного посла и служение общине.

Современные требования к девушкам-конкурсанткам следующие:

  • возраст от 18 до 27 лет;
  • семейное положение – одинока, никогда не была замужем;
  • корни – не менее 25% китайского происхождения;
  • личные качества: уверенность, сострадание, желание популяризировать китайское наследие, преданность волонтерству. Конкурсантка, которая станет победительницей, должна подавать пример, воплощать ценности уважения, культурной гордости и служения. Именно она будет играть важную роль в содействии культурному взаимопониманию и вовлечению общины.

Учебная программа

Это важный компонент конкурса красоты. Учебная программа разрабатывалась не только для состязания, но также для подготовки девушек к роли послов. Поэтому участницы развивают следующие важные навыки.

  1. В первую очередь это командная работа. Девушки сотрудничают с другими участницами, с организаторами. Это способствует чувству товарищества и общности. Участницы получают глубокое понимание китайско-американской общины. Они исследуют историю и ее роль в развитии.
  2. Нетворкинг для расширения личных и профессиональных границ. Это постоянное взаимодействие с профессионалами, лидерами общин и другими участниками.
  3. Уверенность в произнесении речей и эффективном общении перед большой аудиторией. Это необходимое качество для публичных выступлений. Пробные собеседования с судьями учат участниц быстро мыслить, четко выражать свои мысли и переживать сложные ситуации с выдержкой и грацией.
  4. Участницы учатся технике ходьбы, в частности правильной осанке, равновесию и элегантности.
  5. Участницы изучают хореографию и групповое исполнение для вступительного танца. Они улучшают организаторские навыки и учатся эффективно управлять несколькими обязательствами.
  6. Самодисциплина (тщательная подготовка к соревнованиям, публичным выступлениям, поддержание физической формы), личный брендинг (способность презентовать себя).

Социальная и политическая роль

Эта уважаемая традиция способствовала развитию и становлению поколения американско-китайских женщин в роли лидеров и послов культуры.

Быть победительницей «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун» означает иметь большую ответственность и одновременно честь. Титул олицетворяет богатое наследие, символизирует гордость китайско-американской общины. Победительница воплощает ценности и дух наследия с исключительной грацией и преданностью.

Она вдохновляет молодое поколение, помогая понять китайскую культуру и принимать ее наследие. Совместный труд помогает внести позитивный вклад в общество.

Конкурс красоты в современную эпоху

В 2025 году победу одержала Нина Кох (Nina Koh) и 4 принцессы: первая — Эшли Мэй Гонг (Ashley Mei Gong), вторая принцесса и Мисс Дружба — Дженнитинь Чанг (Jennitine Chang), третья принцесса — Мишель Дюпон (Michelle Dupont) и четвертая — Терена Фан (Terena Phan). Эти невероятные женщины олицетворяют грацию, интеллект и лидерство. Они продолжают лелеять культуру и свою общину. Как амбассадоры Китайского квартала, они в течение года будут принимать участие во всех культурных праздниках и общественно полезных работах.

Победительницы получают щедрые стипендии и увлекательные возможности относительно развития образовательных и карьерных устремлений. Например, это касается финансовой поддержки для оплаты обучения, книг или других академических расходов. Это позволяет молодым женщинам достигать своих высших амбиций. На вебсайте конкурса красоты указано, что победительница получает стипендию в $3000, первая принцесса — $2000, вторая — $1500, третья — $1000, четвертая — $750. Стипендия Мисс Дружба составляет $500.

Конкурс красоты «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун» 2026 состоится 8 февраля.  

Наследие конкурса красоты

«Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун» преодолел путь от коммерческого инструмента для стимулирования туризма до мощной платформы, которая поддерживает молодых женщин в образовательных и общественных устремлениях. Конкурс красоты также отражал двойственный опыт американских китаянок, которые балансировали между уважением к культурному наследию и интеграцией в западный мир.

Несмотря на постоянную критику, присущую традиционным конкурсам красоты, «Мисс Лос-Анджелес Чайнатаун» доказал свою устойчивость и умение адаптироваться к новым социальным и феминистическим требованиям. Ежегодное мероприятие фактически превратилось в программу стипендий и общественного наставничества.

Наследие конкурса красоты заключается в том, что он продолжает предоставлять голос, финансирование и платформу для следующего поколения сознательных лидеров.

Источники:

....